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          知史礪初心 闊步新征程

          來源:《求是》2021/05 作者:李育蒙 黃 曦 2021-03-01 09:00:00

            我們黨歷來就有學習黨史的傳統,歷來注重發揮以史鑒今、資政育人的作用。在黨的百年華誕之際,在“不忘初心、牢記使命”主題教育基礎上,接續開展黨史學習教育,更是在新時代不斷加強黨的建設的務實之舉。

            翻閱黨史,從石庫門到天安門,從興業路到復興路,一代代共產黨人為了人民幸福和民族復興奮斗不息,在百年的光輝歷程中創造了豐功偉績,寫就波瀾壯闊的奮進史詩。如今,重溫黨史,正是要知古鑒今。

            知古鑒今就是要以史為鏡,通過學習不斷吸取歷史經驗。我們從哪里來?我們走向何方?歷史已經給出了選擇,人民已經給出了選擇。在中國共產黨領導下,從新民主主義革命到社會主義建設,從改革開放到闊步新時代,每一次面對驚濤駭浪,我們黨總能夠勇立潮頭,靠的就是不斷地學習、不斷地總結經驗教訓、不斷地自我革命。歷史是人類實踐的記錄,更是人類認識規律、運用規律的過程。通過研習黨史來把握科學的邏輯、方法和理論,把握事物發展的規律,總結正反兩方面的經驗教訓,是促成我們黨自身成長成熟的鮮明特點,也是我們黨永葆青春活力的奧秘所在。

            黨史中蘊含著豐富的治國理政經驗。從黨史中傳承出來的黨的工作路線和工作作風,雖經百年,仍具有強大的生命力和現實的指導意義。習近平總書記指出,“當代中國是歷史中國的延續和發展”。知古鑒今,就是要連接歷史與現實。通過學習黨史,來增強歷史意識,注重過去、現在與未來的聯系,來知利弊、曉得失,來抓黨的建設。

            以學習黨史來抓黨的建設,是要告誡全黨,要做政治上的明白人。當前世界正經歷百年未有之大變局,國際國內意識形態領域斗爭長期存在。一些敵對勢力通過歪曲歷史事實等手段,利用少數黨員干部理想信念動搖、為人民服務意識淡薄等煽動輿論,炮制出“理性反思”、“重新評價”、“還原真相”等論調,挑戰馬克思主義指導地位,攻擊黨的領導和政治制度,妄圖制造混亂和動蕩。

            加強黨史學習,就是要學習正確運用歷史唯物主義,堅決反對歷史虛無主義,從而形成正確的共識,在歷史的進程中審視百年經驗,充分理解黨領導人民所取得的偉大成就,理性認識社會發展進程中出現的問題。在立足實際、面向未來中,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。特別是對于領導干部來說,要學會從歷史題材中找到指導實踐的啟迪,從黨史中吸收智慧力量,激發新時代堅守初心擔當使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

            原載廣東省委《南方》2021年第3期

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          網站編輯 - 張芯蕊
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